2014年7月17日 星期四

7/15 小侯地域廚房課程 心得筆記整理

這堂課算是很概略的把廣告種種講了一遍,
雖然很淺,但還是整整講了三小時
可以聽到如此有系統和豐富的前輩經驗談,真的很感激阿~

一開始先講講什麼樣的個性適合做這行,
或是做這行要具備那些想法特質


  • 天生反骨,看到平庸的東西就不舒服
  • 為了想出更好的東西,犧牲了朋友,休閒,睡覺的時間
  • 不能只會批評,而是要從不好的東西中學習
  • 邏輯與表達,是 超 極 重 要 的(說服力跟創意一樣重要)
  • 案子不等於問題,要重案子中去挖掘問題

在我的解讀底下,就是要有虐待自己,叛逆,好奇心跟對想出新東西的熱情吧~
接著小侯講了些關於如何培養靈感的種種,也是受益良多

  • 要保持大腦靈活
    >>就是要對生活中的種種要有很多想法
    (在他人眼中 就是 很多意見的人吧 哈哈)
  • 好奇心超級重要,要不斷問問題,而且不能怕問問題
  • 多方涉略,讀心理學,哲學,文學等都很重要
  • 看案例的時候,不能只是看一個案例,
    可以分兩次,一次是不帶包俯看的然後再去分析他
  • 從生活中找尋問題,並且去試著解決他
  • 除了觀察生活,還要思考,思考要合理,但不是理所當然!
再來就講到要如何分析案例
  • 【What】 執行方法,用什麼手法呈現在觀眾面前?
  • 【Why no】t案例裡的「為什麼不這麼做?」
    ex這個麥當勞廣告的why not就是
    大家都說麥當勞的東西吃起來跟看起來不一樣
    「那為什麼不」就告訴大家差別怎麼來的呢?















  • IDEA是為了改變消費者者行為,還是告知或是讓他們感受
  • 解決的問題是什麼呢?
  • 客戶一開始給這個廣告的Brief是什麼呢?
  • 這個廣告想講的事情試著用一句話講出來。
也換個方向,如果今天看到一個很酷的東西,
可以換個思考方法,如果他是什麼,會更好。
下面就是例子,先是一個很酷的裝聲音罐子,
















然後,可口可樂就拿了這個做了廣告~
















最後最後講到一些執行時候可以提供幫助的小技巧
每人都不一樣,但是可以試試看
想是準備一本筆記本,
把想到所有有關聯的東西都想下來
已無法為有法,想出東西後
要講清楚自己的IDEA
講出INSIGHT
講出WHYNOT
最後最後,才去想做法


在上完課的尾聲,對設計與廣告之間的差別有了一些困惑
設計是達到廣告的過程嗎?
還是設計就是跟廣告不一楊?
不是都是解決問題,到底差在哪?
為什麼廣告不能有創作?
如果說,這些廣告的種種都是就業後學到的
那我現在念大學,又需要為了未來想做的職業而努力嗎?

問題在上完課後劈哩啪啦的不斷滾出來
也許這就是實習可以得到的最大收穫吧!
究竟職場與學校的差別是什麼?
多方嘗試與認識去找尋自己
這是只有還是學生時候的特權吧!

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